您参与的职业教育类型主要是？
学历类职业教育（如高职、应用型本科）
技能考证类培训（如会计、教资、IT证书）
职业技能提升培训（如电商运营、短视频制作）
就业/转岗定向培训
其他
请对您最近参与的职业教育课程整体质量进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常愿意参与职业教育类调研的原因有哪些？
参与可获得小额奖励/课程优惠
希望反馈问题推动课程优化
对调研主题感兴趣
受邀于信任的机构/老师
其他
您认为一份职业教育调研问卷多长时长最易接受？
3分钟以内
3-5分钟
5-10分钟
10分钟以上也可接受
以下哪些因素会影响您填写职业教育调研问卷的意愿？
问卷题目是否冗长重复
是否涉及过多个人隐私信息
题目表述是否清晰易懂
是否有明确的反馈用途说明
奖励是否有吸引力
您更倾向于通过哪种渠道接收职业教育相关的调研邀请？
学习平台站内消息/弹窗
微信/QQ社群通知
短信/邮件邀请
授课老师直接告知
其他
您认为在职业教育调研中，题目表述的通俗易懂程度对填写质量的影响有多大？（1分影响极小，5分影响极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您觉得职业教育调研中以下哪些类别的问题最容易引起您的抵触？
过于细节的个人收入/家庭情况问题
与学习体验无关的冗余问题
需要大量文字输入的开放题
选项设置模糊无法匹配真实情况的问题
带有引导性倾向的问题
如果调研结束后会向参与用户公开基于用户满意度的整体分析报告，您是否更愿意参与填写？
您认为职业教育调研的样本选取应优先覆盖哪些群体？
正在学习的在读学员
已结业3个月内的学员
已结业半年以上的学员
有报名意向但未付费的潜在用户
已退费的用户
您认为在职业教育调研中，设置合理的跳题逻辑（根据回答展示对应题目）对提升填写体验的作用有多大？（1分作用极小，5分作用极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否遇到过职业教育调研问卷题目与自身情况不匹配、无法准确作答的情况？
您认为开展职业教育用户满意度预调查，最核心的目的应该是？
检验正式问卷的题目合理性
了解学员核心痛点优化课程服务
评估调研流程的可行性
估算正式调研的样本回收效率
其他
如果参与预调查后您的建议被正式问卷采纳，您对这类调研的好感度会打几分？（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为预调查的样本量设置为多少比较合适？
30-50份
50-100份
100-200份
200份以上
您觉得预调查阶段需要重点验证以下哪些内容？
题目表述是否存在歧义
选项设置是否覆盖所有常见情况
问卷填写时长是否符合预期
跳题逻辑是否顺畅无误
用户对题目的理解是否与调研目标一致
您是否愿意在预调查结束后接受10分钟以内的简短访谈，进一步反馈问卷填写的感受？
您对优化职业教育相关调研的设计与实施有哪些其他建议？