基于回归分析的高校技术人员体验测评研究

您好!感谢您参与本次基于回归分析的高校技术人员体验测评研究。本次测评旨在了解高校技术人员在工作环境、职业发展、科研支持等方面的真实体验,所有数据仅用于学术研究,采用匿名形式填写,请您根据实际情况如实作答,感谢您的支持与配合!
您所在的高校类型是
双一流建设高校
普通本科院校
高职高专院校
其他类型高校
您的专业技术岗位等级是
初级岗位
中级岗位
副高级岗位
正高级岗位
您在当前岗位的工作年限是
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
请对您当前工作整体满意度进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前工作中最影响体验感的因素有哪些
薪酬福利待遇
科研经费支持力度
职称晋升通道
工作任务强度
团队协作氛围
行政服务效率
实验设备配置
个人成长空间
您对所在单位提供的科研配套条件的满意程度是
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
您认为当前的绩效考核机制是否能客观反映您的工作贡献
完全不能
不太能
一般
比较能
完全能
请对您所在团队的沟通协作顺畅度进行评分(1分非常不顺畅,5分非常顺畅)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在职业发展过程中遇到的主要障碍有哪些
晋升名额有限
培训学习机会不足
科研方向与学校规划不匹配
跨部门协作难度大
家庭与工作平衡困难
其他
您对单位提供的培训与学习机会的满意程度是
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
请对您当前工作的压力水平进行评分(1分压力极小,5分压力极大)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望单位在哪些方面进一步优化技术人员的工作体验
提高薪酬待遇
加大科研经费投入
完善职称评审制度
减少非必要行政事务
升级实验与办公设备
增加学术交流机会
优化后勤保障服务
建立更合理的激励机制
您是否感受到所在单位对技术岗位人员的重视与尊重
完全没有感受到
较少感受到
一般
较多感受到
充分感受到
您向其他同行推荐来本校从事技术岗位工作的可能性有多大?(0分完全不可能,10分非常可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为本次测评的题项设置是否能真实反映技术人员的工作状态
完全不能
不太能
一般
比较能
完全能
请对您所在单位行政部门的服务响应效率进行评分(1分效率极低,5分效率极高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您日常工作中占用时间较多的事务包括哪些
核心科研/技术工作
教学辅助任务
行政报表填报
会议与集体活动
设备维护管理
其他事务
您对个人未来3-5年在本单位的职业发展前景持什么态度
非常悲观
比较悲观
不确定
比较乐观
非常乐观
对于提升高校技术人员工作体验,您还有哪些具体的意见或建议?
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