您所在的职业教育机构类型是
民办职业技能培训学校
公办职业院校
企业内部职业培训部门
在线职业教育平台
其他职业教育相关机构
您在当前机构的工作年限是
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您此前是否参与过带有问卷红包激励的员工调研活动
从未参与过
参与过1-2次
参与过3-5次
参与过5次以上
如果一份职业教育相关的员工调研设置了问卷红包奖励，您愿意点开参与的初始意愿程度如何？（1分非常不愿意，5分非常愿意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为问卷红包的金额设置在哪个区间，最能吸引您认真完成一份10-15分钟的员工调研
1元及以下
1-3元
3-5元
5-10元
10元以上
除了问卷红包之外，以下哪些因素也会影响您参与职业教育机构内部员工调查的意愿
调研主题与自身工作的相关性
调研题目数量多少、作答时长
调研结果是否会真正用于改善工作环境
是否有领导要求参与
个人信息的保密程度
其他
如果调研设置的是随机金额的问卷红包，您是否会为了获得更高金额而更认真完成作答
完全不会，红包不影响我的作答态度
基本不会，我会按真实想法作答
有一定影响，会更耐心完成所有题目
影响很大，会尽量填写符合主办方期待的答案以提高中奖概率
您认为问卷红包激励对提升职业教育员工调研的参与率作用有多大？（1分完全没作用，5分作用非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否遇到过为了领取问卷红包而随意填写、甚至乱答调研内容的情况
自己从未这么做过，也没见过身边人这么做
自己没这么做过，但见过身边人这么做
自己曾经有过1-2次类似行为
自己经常会为了快速领红包随意填写
您认为问卷红包激励可能会给职业教育员工调研带来哪些负面影响
吸引非目标人群参与，导致样本失真
受访者为快速领红包随意作答，降低数据质量
让员工形成“无奖励不参与”的习惯，增加后续调研成本
容易引发关于红包发放公平性的争议
没有明显负面影响
其他
如果同一份职业教育员工调研，分别设置“固定小额问卷红包”和“抽大额红包”两种激励方式，您更愿意参与哪一种
固定小额红包，确定性更强
抽大额红包，有机会获得更高奖励
两种都可以，没有明显偏好
两种都不想参与
您认为在职业教育员工满意度类调研中使用问卷红包激励，对收集真实员工反馈的帮助程度如何？（1分完全没帮助，5分帮助很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为问卷红包的发放时机（如下载调研工具后发放、完成所有题目后发放、审核作答有效性后发放），是否会影响您的参与意愿
在您参与过的带激励的员工调研中，哪些问卷红包发放规则会让您觉得体验不好
需要分享到多个群才能领取
实际到账金额远低于宣传金额
设置了复杂的提现门槛
完成作答后以各种理由拒绝发放
红包到账速度很慢
没有遇到过不好的体验
如果职业教育机构使用金数据这类工具发放调研问卷红包，您对整个参与流程的顺畅度预期如何？（1分非常不顺畅，5分非常顺畅）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为针对职业教育基层员工（如授课老师、教务、招生人员）开展调研，问卷红包的激励效果和针对中高层管理者相比
对基层员工的激励效果更好
对中高层管理者的激励效果更好
对两类人群的激励效果差不多
无法判断
结合您参与员工调研的经历，您认为职业教育机构在使用问卷红包作为调研激励时，有哪些需要注意的问题？
未来如果您所在的职业教育机构开展员工调研，您是否支持使用问卷红包作为参与激励
您向身边同行业的同事推荐使用带问卷红包激励的员工调研形式的可能性有多大？（0分完全不可能，10分非常有可能）
关于问卷红包在职业教育员工调查中的应用，您还有哪些其他的想法或建议？