您的身份是
在职中小学教师
高校教师
教培机构教师
教育类公益从业者
其他教育相关工作者
您是否曾到访或参与过公益门店的相关教育服务活动
从未参与
参与过1-2次
参与过3-5次
经常参与（5次以上）
您认为公益门店为教师提供专属服务的必要性如何？（1分=完全没必要，5分=非常有必要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果公益门店面向教师开放，您希望获得哪些类型的服务
免费阅读/自习空间
教育类公益讲座
教师心理减压活动
教学资源共享交流
亲子教育指导
其他
您能接受的公益门店到访距离范围是
1公里以内
1-3公里
3-5公里
5公里以上也可接受
您更倾向于在什么时间段前往公益门店参与活动
工作日上午
工作日下午
工作日晚间
周末白天
周末晚间
您对公益门店现有教师相关服务的满意度如何？（若未体验过可按预期打分，1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前公益门店面向教师的服务存在哪些不足
活动宣传不到位
服务内容不符合教师需求
场地设施不完善
活动时间安排不合理
服务人员专业性不足
暂未发现不足
您是否愿意成为公益门店的教师志愿者，参与公益教育服务
您认为公益门店的教师服务对提升教师职业幸福感的帮助程度？（1分=完全没帮助，5分=帮助很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望公益门店通过哪些渠道向教师推送活动信息
学校官方通知
微信公众号/视频号
教师社群
本地教育类媒体
朋友/同事推荐
其他
您认为公益门店是否有必要设置教师专属服务时段
非常有必要
比较有必要
无所谓
不太有必要
完全没必要
如果公益门店推出教师专属权益卡，您的申领意愿是？（1分=完全不想申领，5分=一定会申领）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些教师专属权益对您最有吸引力
免费饮品/小食
优先参与名家教育分享会
免费使用备课研讨室
专属购书/文创折扣
免费心理疏导服务
其他
您是否会向身边的同事推荐公益门店的教师相关服务
一定会推荐
可能会推荐
不确定
可能不会推荐
一定不会推荐
您对公益门店优化教师服务体验还有哪些具体的建议或期待？