您所在的机构类型是？
公办学校附属课后托管点
民营课后托管机构
社区公益托管服务点
教育行政主管部门
第三方调研/咨询机构
其他
您从事课后托管相关工作（含管理、教研、一线服务、调研等）的年限是？
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您所在机构是否开展过员工离职相关的专项调研？
从未开展
偶尔开展（2年及以上1次）
定期开展（每年1次及以上）
计划近期开展
若您所在机构未开展过离职调研，主要阻碍因素有哪些？
不清楚合理的样本量测算方法
缺乏专业的可行性评估框架
调研人力/经费不足
担心调研结果影响团队稳定
管理层对调研价值认可度低
其他
请您对当前课后托管行业离职调研整体的规范化程度进行评分（1分=非常不规范，5分=非常规范）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在开展课后托管离职调研前，是否有必要进行系统性的可行性评估？
非常有必要，是调研落地的核心前提
有一定必要，可降低调研实施风险
必要性一般，小型调研可简化流程
没必要，会增加额外工作成本
您认为课后托管离职调研的可行性评估应重点覆盖哪些维度？
调研样本可及性
调研经费与人力投入
调研内容的伦理风险
调研结果的应用价值
调研对象的配合意愿
调研周期的合理性
在测算课后托管离职调研样本量时，您认为以下哪种参考依据最核心？
机构整体离职员工总规模
调研期望的置信水平与误差范围
可触达的离职员工联系方式数量
调研预算可支撑的样本回收成本
请您对“样本量设置越大，离职调研结果准确性越高”这一观点的认同度进行评分（1分=非常不认同，5分=非常认同）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前课后托管机构开展离职调研时，样本量设置常见的误区有哪些？
盲目追求大样本，忽略调研成本
样本量过小，结果不具备统计代表性
未区分不同岗位/工龄群体的样本配额
仅调研在职员工，未覆盖已离职人员
未考虑无效问卷的样本冗余预留
对于已离职的课后托管服务人员，您认为哪种调研触达方式的有效回收率最高？
原直属上级一对一邀请
机构官方短信/邮件推送问卷
第三方调研机构匿名邀约
离职员工社群转发邀请
其他
请您评估，若面向单家100人规模的课后托管机构开展离职调研，回收有效样本量达到多少时，调研结果具备参考价值？（1分=20份及以下，2分=21-40份，3分=41-60份，4分=61-80份，5分=80份以上）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些因素会直接影响课后托管离职调研的可行性？
离职员工的联系方式留存率
调研问卷的题量与填写时长
调研是否设置激励措施
机构对离职员工的关系维护程度
当地劳动监察相关政策要求
调研数据的保密机制完善度
您是否了解过专门针对课后托管领域的调研样本量测算方法？
非常了解，曾在工作中应用
略有了解，但未实际操作过
听说过，但不清楚具体内容
完全不了解
您认为一份实用的课后托管离职调研方法指南，应包含哪些核心内容？
不同规模机构的样本量参考标准
全流程可行性评估操作清单
离职调研核心问题设计模板
低触达成本的样本回收方法
调研数据的分析与应用框架
调研过程中的风险应对方案
若有标准化的课后托管离职调研可行性评估工具，您认为对实际工作的帮助程度有多大？（1分=几乎无帮助，5分=帮助非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在机构开展离职调研时，通常的调研周期是多久？
1周以内
1-2周
2-4周
1个月以上
未开展过相关调研
您认为课后托管离职调研结果主要可应用于哪些场景？
优化员工薪酬福利体系
完善一线托管人员培训机制
调整团队管理方式
预判人员流失风险
向主管部门提交行业分析报告
其他
您认为针对课后托管行业的离职调研，是否需要对托管老师、行政人员、运营负责人等不同岗位设置差异化的样本配额？
非常需要，不同岗位离职原因差异显著
有一定需要，可提升结果精准度
没必要，统一调研即可
视调研规模而定
结合您的实际经验，您对课后托管离职调研的样本量设置与落地实施有哪些具体建议？