本页仅为文字内容，不可回答。

2025年小学段心理健康教育达标评优理论测试卷

您好，感谢您能抽出宝贵的时间来参与此次调查问卷！

单位

____________

四年级心理健康教材都有哪些知识点（大象出版社）

自己的特点、发挥优势，做最好的自己

自信心训练注意力

情绪表达情绪转变、认知调整

积极表达

观察能力

想象力训练

倾听能力培养

学习关心和尊重、宽容的优秀品质

克服胆怯、助人为乐、幽默表达、时间管理

分清角色、团结合作

心理辅导室的主要功能：

开展团体心理辅导。

进行个别心理辅导。

监测心理健康状况。

营造心理健康环境

心理成长记录一般包括

学生的基本情况、家庭情况、心理状况、辅导记录等。

辅导记录一般包括学生目前的心理状况、辅导的主要问题及问题的评估和鉴定，并有相应的分析、对策与辅导效果评价。

学生成长信息记录、测评资料、信件、录音录像和其他资料，应在严格保密的情况下保存。

心理辅导室应根据学生成长信息记录，有针对性地开展团体心理辅导或个别心理辅导。

危机干预机制指

明确心理危机干预工作流程

出现危机事件时能够做到发现及时、处理得当

给予师生适当的心理干预，预防因心理危机引发的自伤、他伤等极端事件的发生。