20210906期岗前讲师教学评分-《目标资料查找库使用》-程双
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讲师的授课开场如何
使用了有效的开场方式,并且充分吸引了学员,让学员学习兴趣非常高(5分)
使用了有效的开场方式,能够比较好的吸引学员,提起学员学习兴趣(4分)
使用了开场方式,一定程度上吸引了学员,提起了一定的学习兴趣(3分)
使用了开场方式,平铺直叙的进入了授课主题,不够吸引学员和提起学习兴趣(2分)
没有使用任何的开场方式,没有吸引学员和提起学习兴趣(1分)
讲师的授课表达如何
讲授思路清晰,重点突出,学员能轻松理解知识点,并且带领学员进行了知识点总结 (5分)
讲授思路清晰,有重点,学员能理解知识点,有带领学员进行了知识点总结 (4分)
讲授思路比较清晰,有重点,学员比较能理解知识点但未做知识点总结 (3分)
讲解思路不清晰,没有突出重点,学习能理解知识点,未做知识点总结(2分)
讲解思路不清晰,没有突出重点,学习难理解知识点,未做知识点总结(1分)
讲师的课程内容如何
准备了丰富的案例素材,且十分贴合课程内容,有助于学员加深对课程的理解(5分)
准备了案例素材,贴合课程内容,有助于学员对课程的理解(4分)
有一定的案例素材在课程中运用,对学员理解和掌握课程内容有一定帮助 (3分)
有案例素材,与在课程中运用较少,对学员理解和掌握课程内容帮助较少(2分)
无案例素材,不能帮助学员理解和掌握课程内容(1分)
课程结束时,讲师是否总结知识
带领学员进行充分的、完整的知识点回顾 (5分)
带领学员进行较充分完整的知识点回顾(4分)
带领学员进行简单的知识点回顾 (3分)
带领学员进行比较少的知识点回顾(2分)
未带领学员学员进行知识点回顾(1分)