学分制
学分制,教育模式的一种,以选课为核心,教师指导为辅助,通过绩点和学分,衡量学生学习质和量的综合教学管理制度。与班建制、导师制合称三大教育模式。
类型:满意度调查 被引用次数:8 概况:共14题,1页
欢迎语:为深入了解财政学院2012级本科生学分制培养方案(以下简称“培养方案”)的实施情况,充分了解财政学院2012级本科生对培养方案的意见和建议,为修订2014级培养方案提供参考,学院针对2012级本科生开展此次问卷调查活动。
类型:其他 被引用次数:1 概况:共10题,1页
欢迎语:河南财经政法大学学分制改革调查问卷
类型:学术教育 被引用次数:3 概况:共10题,1页
欢迎语:本次调查意为研究推行创新学分制的利弊与看法,欢迎参加本次答题
类型:社会民意 被引用次数:1 概况:共20题,1页
欢迎语:亲爱的同学:您好!我们是社会调查行动小组,我们现在正在进行一项关于创新学分制度对大学生的积极影响的研究,以创新学分为依托,深度挖掘同学们的性格优势,以期为高校创新学分工作的进一步开展,培养符合社会要求的综合性人才提供一些良好的建议。希望您在百忙之中抽出几分钟的时间,认真填写一下问卷,您的宝贵意见与建议将会如实汇总于我们的课题研究,感谢您对我们工作的积极参与与大力支持。为尊重您的个人隐私,本次问卷将采取匿名方式,所填信息仅作为研究数据,绝不泄露,愿您认真、安心填写。
类型:学术教育 被引用次数:3 概况:共12题,1页
欢迎语:欢迎参加本次答题。鉴于大学开始实行学分制改革,许多学生对该改革有疑问和建议,特此想调查民意,了解情况。本问卷实行匿名制,所有数据只用于我们统计分析,请您放心填写。
类型:学术教育 被引用次数:7 概况:共8题,1页
欢迎语:同学您好:我是南昌大学调研大赛的调研员,希望了解您对学分制改革的看法,为学分制改革的进一步发展提供一些参考信息。请您抽出几分钟帮我们完成我们的问卷,在您选择的选项1、2、3、4上打钩。本问卷采取匿名方式调查,希望您实事求是地填写,谢谢支持!
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