中小学学生课外阅读现状及偏好调研
本次面向教师群体开展学生课外阅读情况调研，旨在了解学生日常阅读习惯、书籍偏好与现存问题，为优化阅读引导方案提供参考。
您所任教班级的学生日常是否有课外阅读的习惯？
学生平均每天投入课外阅读的时长大概处于什么区间？
您更倾向于引导学生优先阅读哪些类型的课外读物？
您认为当前学生开展课外阅读的主要阻碍是什么？
您所在学校当前为学生提供的课外阅读配套支持包含以下哪些项？
您对学生课外阅读的重要性进行打分，1分代表完全不重要，5分代表极其重要
您通常会通过哪些方式引导学生开展课外阅读？
您认为学生在课外阅读过程中最需要提升的能力是哪一项？
您希望后续获得哪些课外阅读相关的教学支持？
您对优化学生课外阅读整体环境还有哪些其他建议？
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