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夏山教官反馈收集表
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夏山教官反馈收集表
收集目的:
1、打造正向的带营环境;
2、及时发现一些体现夏山价值观的行为并予以奖励和鼓励;
3、对不恰当行为能够及时发现并反馈,帮助教官个人成长。
适用对象:
同营教官、产品经理、运营部门
填写要求:
视情况自主填写,不做强制要求。
填写时限:
同本营家长问卷收集时限一致,过时填写无效。
反馈公示:
1、反馈意见经运营部核实后随营后报告一同公示,24小时内申诉有效;
2、反馈人姓名仅限运营部门做信息核实使用,不对外公示。
反馈人的姓名:
____________
你想要反馈的是:
其他同营教官
产品设计/流程安排/物资道具等
都有
你要反馈教官的真实姓名:
____________
你要反馈教官的带营昵称:
____________
你们所带训练营的是:
单日营
大露营
自营多日营
合作多日营
单日营
野外炊食
建灶烹食
捕猎达人
捕鱼达人
荒野庇护
荒野生火
方向识别
地形勘测
菊科探索
攀树技能
溜索技能
创伤救护
心肺复苏
防灾演练
逃脱求救
迷途辨踪
安全出行
搭桥越障
攻城抛石
扎筏泅渡
大露营
荒岛求生大露营
观鸟大露营
荒野生存大露营(飞机失事)
自营多日营
英式营
罗马帝国
东黄山
莫干山
戈壁
芬式营
合作多日营
潜水
帆船
滑雪
日本
新加坡
泰国清迈
芬兰
英国
美国
新西兰
你所在的训练营同期分营是:
一营
二营
三营
定制营
此营的开营日期是:
日期 ____________
此营的结营日期是:
日期 ____________
你要对Ta进行:
投诉
表扬
原因(请以具体事例说明):
____________
你对此营在产品设计、流程安排、物资道具等方面的反馈是:
____________
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