情境领导力试卷

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Q1:姓名

填空1

:选择题(不定项,每题6分,共48分)

Q2:员工发展阶段的决定因素有

A.工作能力
B.工作意愿
C.工作状态
D.工作业绩

Q3:下属发展的四阶段是()

A.工作能力弱,工作意愿低
B.工作能力弱,工作意愿高
C.工作能力中等至强,工作意愿不定
D.工作能力强,工作意愿高

Q4:面对能力、经验不足且工作意愿低的员工,领导者应如何做()

A.给予员工更多的支持行为
B.采用指导式领导风格
C.高工作行为,低关系行为
D.对工作的原因、时间、地点和行动步骤都做出详细指示

Q5:两种基本行为()

A.指令行为
B.指导行为
C.支持行为
D.强制行为

Q6:D1员工特征包括

A.渴望或积极响应
B.兴奋、热情
C.不断寻求反馈
D.乐于接受建议

Q7:D4员工特征包括()

A.以结果为导向
B.主动汇报工作进展
C.能针对工作做出有效的决策
D.完成的工作都达到最高的标准

Q8:领导风格S2教练型行为特点包括()

A.找出值得赞美之处
B.征询并倾听员工的意见
C.引导其提出自己的 想法,给予鼓励
D.做最后的决策

Q9:领导风格S3支持型行为特点包括()

A.倾听与鼓励,启发员工的想法
B.提出开放性的问题,让对方负责主导一切、拟定决策
C.支持其完成工作,并对成果给予赞赏
D.给予 对方迎接挑战的机会 ,超越自我

:判断题(每题6分,共36分)

Q10:领导者应随组织环境及个体变换而改变领导风格及管理方式,领导者依据下属的成熟水平选择正确的领导风格并取得成功。

Q11:员工的发展阶段由工作能力、工作意愿两个因素来判断

Q12:领导者要先诊断下属的需求再决定领导形态,但只能运用一种领导模式。

Q13:领导者对下属工作的介入度要视乎下属的能力和工作意愿。如下属能力弱,意愿高,领导者要向下属指示明确的工作方法,询问下属意见,尽可能最小限度检查下属工作。

Q14:授权式领导风格适用于能力、经验已成熟,工作热情状态最佳的员工。

Q15:支持行为是采取双向沟通来塑造角色,提出任务、目标,支持和激励,参与部属的决策。

:填空题(每空2分,共16分)

Q16:领导力分为哪两种?

填空1
填空2

Q17:监督不足会带来的反应包括

填空1
填空2
填空3
填空4
填空5
填空6
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