您所在的高校类型是
双一流建设高校
普通本科院校
高职高专院校
民办院校
其他
您在高校的工作岗位类别是
专任教师
行政管理人员
辅导员
后勤服务人员
科研人员
其他
您在当前高校的工作年限是
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您是否有过离职的想法
从未有过
偶尔有过
经常考虑
已经提出离职申请
已经离职
如果您考虑离职，主要的影响因素有哪些
薪酬待遇
职业发展空间
工作压力
科研/教学资源
人际关系
家庭原因
地域因素
其他
您之前是否参与过高校组织的教职工离职相关调研
从未参与
参与过1次
参与过2-3次
参与过3次以上
您对飞书问卷这一在线调研工具的了解程度如何
完全不了解
听说过但未使用过
偶尔使用
经常使用
非常熟悉
您认为使用飞书问卷开展离职调研的优势有哪些
填写便捷，支持多端访问
数据自动汇总，分析效率高
匿名性较好，能保护隐私
题目逻辑设置灵活
可以定向推送，回收率高
其他
如果通过飞书问卷向您发送离职相关调研，您的参与意愿是
影响您参与飞书问卷离职调研意愿的主要顾虑有哪些
担心个人信息泄露
担心反馈内容被单位知晓影响自身发展
问卷题目过于敏感不愿回答
问卷长度过长占用时间
认为调研没有实际作用
没有顾虑
其他
您认为离职调研问卷的合适题量是多少
10题以内
10-20题
20-30题
30题以上都可以接受
您认为离职调研中，对个人身份信息的保护程度应该达到什么水平
完全匿名，不收集任何可识别个人身份的信息
仅收集岗位、工龄等非直接识别信息
可以收集联系方式用于后续访谈，但严格保密
无所谓
您认为高校离职预调查需要重点收集哪些方面的信息
离职倾向程度
离职核心动因
对学校管理的满意度
对职业发展的诉求
留任意愿及条件
其他
您认为在飞书问卷中设置逻辑跳转题目（如根据是否有离职想法展示不同题目）是否有必要
完全没必要
不太必要
一般
比较有必要
非常有必要
请您对“在线调研工具在高校教职工离职调研中的适用性”进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更倾向于在什么时间段接收离职调研问卷的填写邀请
工作日工作时间
工作日休息时间
周末
节假日
都可以
您认为通过飞书问卷开展预调查后，是否有必要对部分受访者进行深度访谈补充信息
完全没必要
不太必要
无所谓
比较有必要
非常有必要
您认为提升飞书问卷调研回收率的有效措施有哪些
简化问卷长度
明确说明调研目的和保密原则
设置适当的填写激励
由学校人事部门正式推送
选择合适的推送时间
其他
您是否愿意在填写完问卷后，接受后续关于离职调研实施方法的简短访谈
您对优化高校离职调研预调查的实施方法有哪些其他建议？