2025年新郑市初中心理健康教育达标评优理论测试卷

.心理健康教育的具体目标：使学生（ ）和（ ），正确（ ），提高（ ）和（ ）能力，增强（ ）、承受（ ）、（ ）的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对有心理（ ）或心理（ ）的学生，进行科学有效的心理（ ），及时给予必要的危机干预，提高其心理健康水平。

初中阶段心理健康主要任务是（       ）

加强研究是指

七年级北师大版心理健康教材《解开情绪的面纱》，知识点是心灵的感受——主观体验、情绪的镜像——外部表现、躯体的动员——生理反应，识别情绪的模板是情绪-面部表情-肢体动作。

七年级北师大版心理健康教材《让思维活跃起来》，知识点是突破思维定势，让思维活跃起来的方法是加一加、减一减、扩一扩、缩一缩、变一变。