培训满意度调查

1.课程内容与需求的匹配度（课程内容与学员工作实际结合紧密，对学员工作有启发）

2.课程目标的明确性（说明了该课程需要掌握的重点和难点）

3.理论知识的系统性（内容全面系统，体系完整，不杂乱无章）

4.培训内容的合理性（课程内容对学员来讲难易适当，课程设置安排合理，易理解）

3.课堂引导能力（运用提问来了解学员的学习程度，能激发学员的学习兴趣，鼓励学员参与到培训中）