培训内容设计是否具有提升性(如技能提升、意识提升、专业知识提升等)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
培训讲师是否具有专业性(如教学目标了解度、专业能力掌握度、突发事件处理能力、课堂组织管理能力、问题剖析全面性等)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
培训讲师是否具有表达力(如语言表达力,思维逻辑性、授课风格、感染力等)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
本次培训学习到的最有益的知识点,有利于后期开展工作的(如物流知识、产品知识、跨部门协调等)