实践模板

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发现闪光点 —— 孩子优点收集卡（26 - 27 学年家长会会后成长实践任务）

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循证护理认知与实践前测调查问卷（开课前）

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新课标视域下初中语文“整本书阅读”教学课程化实践研究（教师后测调查问卷）

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《人工智能赋能学情诊断与教学干预的实践研究》教师调查问卷（前测）

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初中生物学跨学科实践活动后学生现状调查问卷

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昆明市中医医院“中医适宜技术在围手术期运用与实践培训班”报名

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旅服专业思政教学设计与实践研究后测调查问卷（学生版）

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中班植物染生活化实践家长调查问卷

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《绿豆芽的秘密》实践前测问卷

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“探秘牙小俑健康伴成长” 社会实践活动家长调查问卷

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《幼小衔接背景下大班数学区域活动材料投放优化的实践研究》教师调查问卷

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北京四中“AI赋能教与学优秀实践案例征集”教师组申报问卷

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《跳绳活动促进农村小学生综合素质发展的实践与评价研究》调查问卷（教师版）

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“大思政课”视域下地方应用型高校思政课实践育人质量提升研究（教师版）

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《游戏化视角下小班幼儿一日常规养成的实践研究》课题调查问卷（家长版）

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《新课标视域下小学音乐课之唱游融趣的实践探究》前期调研·教师版调查问卷

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核心素养导向下县域乡土资源开发与实践研究调查问卷

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幼儿园食育课程的实践研究调查（家长问卷）

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（家长填写）基于尊重与回应式理念的入托适应实践探索及成果研究

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（老师填写）基于尊重与回应式理念的入托适应实践探索及研究成果

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基于逆向设计的小学中段语文项目化学习实践研究现状调查问卷（教师版）

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核心素养导向下的初中道德与法治学科命题实践研究中期调研问卷

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小学高段“趣味习作”教学实践调查问卷

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初中英语基础性作业促进“教-学-评”一体化的实践研究教师调查问卷

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双减与协同提质双驱下初中跨学科实践性作业分层设计校本研究（七八年级学生卷）

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“来密云看海”初中课堂实践研学需求调查问卷

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校馆协同育人下中小学思政课资源共建共享路径调研问卷（教师版）——基于“初心学堂”的实践

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陕西省大中小思政课一体化建设的区域推进机制与课程融合实践研究调查问卷

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旅管本233班-第二章（一）华北区域实践讲解评分

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《利用晨读提升乡镇小学生英语朗读能力的实践研究》家长调查问卷

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